第四十六章 修真和修仙（1 / 1）

(\u3000\u3000现场的观众轰然讨论了起来。\u3000\u3000而后，主持人继续：“最后Z区，来自佛修释盟一号种子伏虎，金丹一阶！”\u3000\u3000现场再次轰然爆裂。\u3000\u3000又是金丹一阶！\u3000\u3000出现一个就罢了，怎么还出现第二个。\u3000\u3000这么多年八院大考，有几个金丹期的考生？\u3000\u3000历史上这么多年，超过两位数吗？\u3000\u3000今年单年度出现了两个金丹期考生？\u3000\u3000“有问题。”叶恨之手指敲打膝盖：“不正常，他们可能是修真者。”\u3000\u3000更旁边的龙小辛怀抱双手脸色阴沉：“天才如我，十八岁都没有进入金丹期，这个张百忍和伏虎，是什么路数？”\u3000\u3000而韩舟已经傻了。\u3000\u3000张百忍，伏虎？\u3000\u3000这两个名字自己可太熟悉了，是巧合？\u3000\u3000不对啊，如果真是神话中这两个人出现，那还什么金丹期，那特么不是大罗金仙和仙帝么？\u3000\u3000如果是巧合，这两个人金丹一阶的实力又太过头了吧？\u3000\u3000而现场很多观众都在讨论。\u3000\u3000“我靠，这还有什么赌的空间！？不是张百忍就是伏虎。”\u3000\u3000“有没有可能有些人境界不高，但是战斗力超强？”\u3000\u3000“那个屠岸古如果也是十八岁，谁强还未可知，可惜屠岸古才十六岁。”\u3000\u3000“拓跋玉章也很强啊，DJ那么隆重的介绍！”\u3000\u3000“照你这个思路，港口区第三的龙小辛就有不弱于拓跋玉章的实力，那港口区第一的韩舟岂不是也是热门种子？”\u3000\u3000“话不能这么说，就算同阶韩舟无敌，但他筑基四阶的实力距离金丹一阶差太远了吧？跨越六个境界作战？这是高中生该有的武道修为吗？”\u3000\u3000现场，大量考生也在讨论这两个人。\u3000\u3000叶恨之：“无论如何，释盟和修真盟的目的已经达到了，已经引发了大量讨论。”\u3000\u3000韩舟：“修真和修仙到底有什么区别？”\u3000\u3000听到这个问题，叶恨之也只能摆头：“你不进入修真盟，怎么能搞得清楚修真和修仙有什么区别呢？”\u3000\u3000对于老派修者来说，修仙是更古老的东西。\u3000\u3000而修真，是刚出现的新东西。\u3000\u3000不过，对于一个新踏入修行门槛的人来说，二者有什么区别可能并不重要。\u3000\u3000主持人：“今天，八院大考将会迎来第一天的加分考试。”\u3000\u3000“炼器，炼丹，阵法，符箓，四项考核将会同步进行。”\u3000\u3000“请收到提示的考生，准备考试。”\u3000\u3000叶恨之：“你参加炼器的灵能设备修理考试没有？”\u3000\u3000“报名了。”韩舟点头。\u3000\u3000叶恨之：“我先去一步。”\u3000\u3000韩舟好奇：“你参加的什么考试？”\u3000\u3000“炼器设计。”叶恨之起身，走向了考场中心。\u3000\u3000大屏幕居然要全程直播？\u3000\u3000韩舟有点犹豫了，如果自己考核修理灵能设备时，万一涉及什么技术，自己用吗？\u3000\u3000不过片刻后韩舟确定了下来。\u3000\u3000当初罗大叔告诉自己，学会了他的灵能设备维修，也许勉强能考上仙武学院。\u3000\u3000应该就知道会当着所有人暴露维修手法。\u3000\u3000很快，就到了时间。\u3000\u3000韩舟的光脑收到提示。\u3000\u3000【请前往参加灵能设备维修考核】\u3000\u3000韩舟走进了场地之中。\u3000\u3000镜头看有种子选手入场，也给了镜头。\u3000\u3000韩舟到了考场后，周围还有上百名考生一同参加灵能设备维修考核。\u3000\u3000韩舟找了个台子坐下，等待着题目。\u3000\u3000考官出现，大手一挥，需要维修的设备出现在所有人面前。\u3000\u3000是一个辅助型光脑，好像是用在飞车上的。\u3000\u3000“请检查出设备的问题。”\u3000\u3000韩舟直接点了光脑的扫描。\u3000\u3000【玉寒031型号辅助光脑】\u3000\u3000【检查供能装置，无问题】\u3000\u3000【检查运算装置……偏弱】\u3000\u3000【检查输出装置，损坏】\u3000\u3000【正在计算中……】\u3000\u3000【芯片短路发热，烧坏了信息输出阵法，请更换或修理。】\u3000\u3000韩舟看了一下，有两个问题，一个是信息输出的阵法烧坏了，一个是芯片短路。\u3000\u3000韩舟在面前考桌考试光脑设备上，输入问题所在。\u3000\u3000考试光脑提醒【维修越快，分数越高，维修成本越低，分数越高，维修成功后性能保持的越高，分数越高，是否确定开始维修？】\u3000\u3000韩舟深吸一口气，直接点击了开始。\u3000\u3000现场镜头此时发现韩舟开始动手了，于是对准了韩舟。\u3000\u3000韩舟打开辅助光脑的外壳，手指落下，以文气辅助，轻轻一抖，直接将芯片取了下来。\u3000\u3000很多观众都懵了：“啊？”\u3000\u3000“不是，硬把芯片掰下来？确定不是来搞笑的？这样芯片上的阵脚不就全坏了吗？”\u3000\u3000随着镜头继续放大，大家才看到，芯片阵脚，一根都没有损坏！\u3000\u3000“这是什么手法？”\u3000\u3000韩舟一边维修，一边也觉得奇怪，这题给的，刚好给到自己的长项了。\u3000\u3000韩舟已经打开了芯片的外盖，看了一眼就确定了短路的地方。\u3000\u3000虽然芯片里面那些阵法怎么运转的对于韩舟来说并不是很熟悉。\u3000\u3000但是芯片每个阵法的样子韩舟是记得清清楚楚的。\u3000\u3000其中有一个阵法一根凸起的‘阵旗’倒下了，搭在另外一个阵法的线路上。\u3000\u3000这样两个阵法并成一个阵法，可不就短路嘛。\u3000\u3000韩舟用镊子轻轻的掰了一下，感觉不需要焊接，直接就盖上了外壳。\u3000\u3000然后用手法把芯片放了回去。\u3000\u3000而此时，其他看出问题的考生，还在打开散热器，然后刮掉老导热硅脂！\u3000\u3000放好芯片，韩舟看了一眼损坏的输出阵法。\u3000\u3000这玩意儿，就是普通的线，上面刻了一个固定导向阵法，价格不到五块钱。\u3000\u3000不过韩舟还是确定了一眼是不是可以不换。\u3000\u3000如果不换，那分数就能更高。\u3000\u3000“确实不用换。”\u3000\u3000发热后，一些进入辅助光脑的浮尘棉线一类的东西，烧成了炭，把线上的符纹盖住了。\u3000\u3000符纹什么作用，韩舟也不清楚，但是上面沾了东西韩舟还是看得见的。\u3000\u3000韩舟拿出透光镜，用一根针轻轻的撬了一下那微小的炭渣。\u3000\u3000然后把辅助光脑的壳子盖了上去。\u3000\u3000【正在评估中，请稍等】\u3000\u3000【修复时间，十七秒。】\u3000\u3000【修复成本，零。】\u3000\u3000【性能测试，14350分。】\u3000\u3000【考核成绩，甲一。】\u3000\u3000现场，一些懂行的人炸裂。\u3000\u3000“不可能！这款辅助光脑的设计性能是14300分，他修复了之后怎么性能比设计性能还高出了50分？”\u3000\u3000“他用了什么手法提升了辅助光脑的性能，我们没有发现？”\u3000\u3000“这是什么技巧？录像了吗？我再仔细看看！”\u3000\u3000考官看了一眼韩舟，手一挥，一件新物品落下。\u3000\u3000【考核第二轮】\u3000\u3000韩舟看了一眼，还是光脑，不过不是辅助光脑，而是个人光脑，这一次，损坏的是显卡。\u3000\u3000要求不替换元件，让显卡恢复使用。\u3000\u3000韩舟懵了，这不是考核飞线吗？\u3000\u3000韩舟脸色古怪的给显卡损坏的阵法进行飞线。\u3000\u3000第三轮考核如期而至。\u3000\u3000【请修理这把损坏的飞剑】\u3000\u3000韩舟愣住了，矿剑，考核水洗矿剑？\u3000\u3000等一下，这是谁出的题？怎么每一题都出在了罗大叔交给自己的技术中？\u3000\u3000韩舟感觉这出题有古怪，想要藏拙。\u3000\u3000但是已经来不及了！\u3000\u3000因为韩舟想到，自己高考中卖了大量的矿剑，只要不傻都知道怎么来的。\u3000\u3000如果先出水洗矿剑这一题，然后再考飞线，韩舟还能藏拙，现在只能修了。\u3000\u3000先把高分拿到手再说。\u3000\u3000【第三考题结束，评价为甲一】\u3000\u3000【综合三题进行评分，您拿到了灵能设备维修考核加分全部五十分加分项，考核结束】\u3000\u3000韩舟起身，走向了自己的观战座位。\u3000\u3000……\u3000\u3000“姚老师，出现了，三题全优！”\u3000\u3000老头看了一眼：“我知道了。”\u3000\u3000看着韩舟，老头低声：“罗恒道的徒弟么，不过我已经找到罗恒道了，不用管这人。”\u3000\u3000————\u3000\u3000求大家帮个忙，明天，10月18日，周二。\u3000\u3000看完最新章节！\u3000\u3000作者需要追读去搏好推荐！！！\u3000\u3000大家帮忙一战！！谢谢！！！！\r\n , )