第六章 丁可可的成长2(1 / 2)

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丁多多知道丁可可是自己的亲哥哥之后,态度180度大转变,每天像个小跟班,跟前跟后,别说欺负,别人说句重话,都会被他以牙还牙顶回去。

黎院长不禁感叹:“血浓于水呀!”

但是,好景不长。

从那之后,丁可可却日渐消瘦,萎靡不振,晚上经常在梦中惊醒。

再后来,一见到毛茸茸的东西,就害怕地瑟瑟发抖。

丁院长联系了几家有领养意愿的家庭,他们看见丁可可脑袋无力地趴在院长肩头,小小年纪顶着副熊猫眼,内心几番挣扎,最后摇摇头放弃了。

丁多多却死活要跟亲哥哥一起,怎么也不肯被领养。

一对情深意重的好兄弟,在荣县传为一段佳话。

丁可可的鞋子从26码换到了34码,七岁到了入学年龄。

丁多多听到丁可可入学的消息,跳下梧桐,翻过院墙,扑了一身泥,来到院长办公室:“我也要与丁可可一起上学。”

黎院长拍着他一身的泥,微笑道:“你还没到入学年龄,明年去。”

丁多多拉着院长的胳膊不肯松手,摆出一副不达目的不罢休的样子:“不,我要去学校保护他。”

“丁多多活泼好动,早点入学,学些规矩也好。”孤儿院罗阿姨看着尘土飞扬的丁多多,与黎院长建议。

李阿姨附和道:“有些家长希望子女早点接触学校生活,提早一岁半岁也不奇怪。”

黎院长理解院中阿姨的苦楚,七八岁的孩子,正是狗都嫌的年纪,丁多多又那么的与众不同。

丁可可与丁多多成了同班同学。

说是同学,专属“私人保镖”更恰当。

丁多多拒绝任何同学接近丁可可,与他多说句话,都会被他凛冽的眼神绞杀。

丁可可在孤儿院已经习以为常,只是看着那些呆萌、热情的同学,无辜躺枪而心怀愧疚,默默地主动与同学们拉开了距离。

丁多多上课要么玩玩具,要么睡大觉;丁可可却截然相反,上课认真听讲,目不斜视,属于“别人家的”那类孩子。

但是,

每次考试丁多多与丁可可的成绩相近,偶尔少一两分。

校中流传:丁可可勤奋好学,丁多多是个天才。

2013年,兄弟俩以全校第一、第二名的成绩考入了县重点中学——荣城中学。

荣城中学,是初中,高中一体的学校。

教学大楼走廊上挂着蓝底白字的校训:务实、严谨、勤奋、创新。

第三次月考结束,丁可可与丁多多双双被请进了班主任办公室。

桌上放着两张试卷。

“你们告诉我一个坐第一排,一个最后一排,除了字迹不同,作文内容一模一样,这可是建校以来首例。”张老师拿着试卷,猜测兄弟俩用了什么手段,考试作弊。

“没什么,心灵感应而已。”丁多多一脸无所谓,快放我走的神情。

丁可可不安地看向丁多多,心想:完蛋了,跟你说了作文不能抄,又不听,现在怎么跟老师解释?

张老师的脸上青色、紫色轮换了一圈,还好现在五花八门的熊孩子多,几经历练,心脏抗奇葩的能力有所提升,吸了口气:“你们脑袋里都装了些啥?感应、透视、超能、重生吗?这里不是游戏世界。”

你不相信现实世界也存在?”丁多多挑衅道。

“老师,丁多多网络游戏太入迷。”丁可可见状插话道。

张老师把火压了下去,生硬地道:“那谁感应谁的?”

“……双方感应。”丁多多道

“没有……。”丁可可给了丁多多一个求暂停的眼神。

“熊孩子”这年头特别多,心塞的除了家长还有老师。

张老师一副看你表演的神情,表面一本正经,内心直呼呐喊:“噢!能给老师表演一下你们的特异功能吗?”

丁可可看向一旁若无其事的丁多多,真想一脚把它踢飞出去。

张老师随手拿起一张报纸,递给丁多多,指了其中几个小字“难忘的一天”。

“记住上面几个字。”然后转向丁可可:“丁可可,你告诉老师丁多多看到的是什么字?”

“……”

报纸即视感的画面出现在丁可可脑中,丁多多又使用了法术,甩给他一个愤怒的眼神。

丁可可满脸悔意,态度诚恳:“老师,我错了,不该抄丁多多的作业,下次不敢了。”

张老师惊讶地望向丁可可,忘了接话。结果完全出乎意料,两兄弟站一起,一个吊儿郎当,一个勤奋踏实,明眼人立马心知肚明:“有人威胁你吗?老师在这里不用怕。”

“我让多多用手机拍照发给我的。”

“知道这是什么行为吗?”

“我保证以后不会再发生……”

半小时后……

张老师仰头,一口气喝下半杯水,语气缓和下来:“明天让黎院长来学校一趟,作业回去重写,一人写一份检讨。”

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