第二百二十四章 京师大学堂(2 / 2)

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至于体育和音乐,就是让孩子们释放天性,根据每个孩子的特点,让他们学一门琴棋书画和防身的本领。

这样综合培养呢,不会是死读书的书呆子。”

崇祯点了点头,说道:“你准备招收哪些学生呢?”

马万军说:“前期,我不打算向社会招生,主要是灭奴军内部,适合开蒙的孩子,我全部让他们过来单独的学习,这样让他们从小就可以配合的默契。

第二个就是到灾区寻找孤儿,让他们也接受这种教育,一是给他们生存、学习的权利。

二是将来他们会非常的感谢,这个国家给他带来的幸福。”

崇祯皇帝点点头也认可了马万军的想法,亲自提笔写了京师学堂四个大字。

马万军拿着墨宝回去之后,就让工匠雕刻成匾额挂在学堂的门口。一些御史一看是御笔亲书,谁也不敢再来捣乱了。

课本编撰,这些都不用她操心,因为辽东有现成的,包括有些老师也都请了过来,教师楼也已经建好,每个老师都是三室一厅。

马万军从老家石柱拉1000个可以开蒙的孩子,又从辽东拉了2000人,还从河南,陕西等地找了2000多孤儿。经过洗漱、换衣、诊治,这两千多孩子就进入了新的环境。

他们队对马万军非常的感激,尤其听说班上最小的那个,竟然是马万军的儿子,大家都很自觉的和马灭虏保持了良好的关系。

学堂里的图书馆,科技馆天天人满为患,这些孩子对于汽车、飞机、轮船等模型,都非常的感兴趣。

而且马万军还给孩子们专门做了一个非常大的天文望远镜。

很多孩子看了都失望的说,原来月亮上坑坑洼洼的,什么都没有,更别说还有什么吴刚和嫦娥之类的。故事都是骗人的。

孩子们对热气球的兴趣是非常高,每天体育课的时候,都会有老师让他们体验一下热气球,孩子们对俯揽京城非常感兴趣,兴奋的讨论皇宫在那里。

马灭虏对这个学校,那是非常的满意,虽然每天晚上不住这里,但是学习有点都没落下。

因为好多基础的知识他都会了,尤其老家那些小伙伴的到来他更加开心。

这小子还有个任务,每七天都要到皇宫内把学习的东西,对长平公主和太子讲述一遍,而且给他们带点好吃的,好玩的。

崇祯皇帝也见过几次小灭虏,提出几个问题,没有想到小家伙有自己的独特看法,所以对这个小家伙也特别的喜欢。

现在对皇后提议,将来把马灭虏招为驸马,把马家以及白杆兵死死的绑在大明江山,崇祯也认可这种方法会让他更放心。

马灭虏每个星期还要到孙府去,看望一下孙承宗和他聊聊天,老大人快八十岁了,已经准备灭了建奴鞑子以后就颐养天年了。

每次看到马灭虏来他都很开心,孙承宗对马灭虏讲述他的学习经验,人生感悟。

虽然有些不是太懂,但是马灭虏非常聪明,把这些话全部记在小本子上,以后慢慢的揣摩。

马万军给儿子打造班底的计划,正在慢慢的形成,

马灭虏的优点:聪明、和气、大方、分享等优点获得了周边小伙伴们的认可。

而且虽然他年龄最小,但是学习上不比哪个差?对弱小的孩子还帮助他们,慢慢的大家给他都佩服不已。

马灭虏得到称赞后也没有松懈,每天仍然刻苦的学习,辛勤的练武。

他现在的理想就是长大了,组建无敌舰队,带着士兵环游世界。

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