第四天·肆（1 / 1）

(\u3000\u3000第四天·肆\u3000\u3000怨不了谁，早该预料到的结果，看来那确实只是杨志刚老师写着玩的，想通过这挖到稀有宝藏什么的无异于痴人说梦，自我催眠罢了。\u3000\u3000全是自己意淫的。\u3000\u3000“哎……”很明显，萧临然也对眼前景象略感失望，不知道他期待中的好东西是什么，“看开点，好歹我们找到了一些废纸板，拿回去当柴火烧、当挡风板之类的也不错。”\u3000\u3000柴火？我被他的话逗到，扑哧一笑。“是啊，柴火……”我看着那些堆叠的纸箱，回道，“这些我们两人应该能一次搬走。回去后还得跟墨老师报告这里的状况，这里需要更多的人来彻底搜刮。”言毕，直接上前。\u3000\u3000“那当然。”萧临然眼见如此，也跟着干。\u3000\u3000在收拾中，我很肯定，这堆玩意应该是日积月累的才有这么多，活脱脱的垃圾场。看上面的字，家电、快递……什么用途的都有。就在我尝试拿开一个大纸箱时，某些奇怪的事发生了。\u3000\u3000有点……沉重？我感到不对，挥掉大纸箱上的遮挡物，把它拖拉到一边。这顶还被合上了，四个边相互折叠，绝对有人故意而为之。带着好奇，把四个边分开后，才发现里面的秘密。\u3000\u3000在我还没招呼萧临然过来瞧瞧时，他那边也“出事”了。“哇……”他对自己眼前的玩意非常惊讶。\u3000\u3000那是一桶水，隐藏于纸箱堆之中，用塑料布覆盖着，被他掀开了一半。\u3000\u3000而我这呢，是一个黑色挎包和手提袋。\u3000\u3000……\u3000\u3000我们俩将挎包和手提袋的里里外外研究了一通。手提袋里有一个存折、一封信和一个玩偶，信看着像是另一人写给自己家人的，还没拆开来看。\u3000\u3000挎包的可就丰富了。换洗衣服、一点吃的、我不认识的小刀、手电筒等等，以及比较有趣的，u盘、手机和教学日志。u盘和手机暂时没动，倒是教学日志……起先两人还带着图一乐的心态阅读，但随着页面的翻动，我们的笑容逐渐凝固：这不是什么“今天第三节课纲要”，是杨志刚老师对学校被封锁以来的真实记录！\u3000\u3000根据教学日志提供的线索，可以得知几件事：\u3000\u3000①刚开始看到“这没什么好看的，快回去上课”这句话时，总觉得眼熟，想了好一会，才恍然大悟：树，上课铃，张望的初三女生。那个“初三女生”就是我！当初蒲乔跟树拴在一块，上课铃响了我还在那看，有一个老师赶过我，想来杨志刚就是那个老师。只可惜，我早已无法回忆起他的样貌。\u3000\u3000②杨志刚有一个当警察的小舅子，挎包里的多数东西是小舅子当初参与封锁时悄悄丢给杨志刚的。\u3000\u3000③手提袋里的信是一个叫老张的后勤人员写的，他生前把手提袋转交给了杨志刚。这人有教师宿舍和多功能楼杂物间的钥匙，关键信息。\u3000\u3000④文中夹杂着抓捕感染者的经验，大部分我之前就摸索出了，只是“感染者感知附近的方式之一是嗅觉”这条，我有点不认可。若真如此，那我前几天怎么在多功能楼熬过去的？\u3000\u3000⑤萧临然发现的桶装水是杨志刚放那的。\u3000\u3000⑥u盘和手机里有这次灾难的相关内容。\u3000\u3000⑦理论上包里应该有三个刀具，但我们只找到了瑞士军刀和小折叠刀，另一把很可能是杨志刚用手机拍完视频后拿走了。\u3000\u3000看完后，我还是有些疑惑：在校长和绝大部分老师莫名失踪的情况下，为什么杨志刚反而能藏身多功能楼杂物间？他现在在哪？还活着吗？如果活着，会不会回到这？这很重要，因为……\u3000\u3000我和萧临然在是否跟墨老师通报这个地方的问题上发生了分歧。\u3000\u3000就像教学日志里提到的，杨志刚原先将这天台视作学校大乱后的安全点，但他受不了学生们被感染者撕咬、杀害，又自己用手机拍完视频后离开了，从此下落不明。我在想，既然物品的原主不在了，这“风水宝地”目前又只有我们俩发现，不如……鸠占鹊巢。把这里变成私下的“新安全点”，同时谎报墨老师那边，确保不会再有食堂出外学生或其他任何陌生人发现这里。\u3000\u3000“我呢学习不太行，但偷东西和‘吃独食’这种事，我有点做不到。”萧临然给出的理由。\u3000\u3000我当时也不知哪来的劲，又或是对“独占稀有资源”的狂热，开始跟他抬杠：“什么叫偷东西？不问自取才是偷。物主可能都已经死了，而且从文字上看，他希望找到这些东西的人能好好保管；这不叫‘吃独食’，这叫‘投资未来’。万一哪天食堂玩完了呢？你怎么敢肯定食堂那玻璃大门能永远坚挺？墨老师真的很可靠吗？反正我是不太接受她有意无意间的变着法施压，布置任务……”\u3000\u3000起先我以为自己的话有些冲，可能会引起萧临然不悦，但他只是瞪大眼：“当然能！因为有人前仆后继的上前顶住，自然能坚挺！”言毕，顿了几秒，又缓缓道，“你说的墨老师……她或许是有缺点吧，可你也找不出第二个能把大家统筹一块的大人，我爸他也……”\u3000\u3000有点道理。初中三个年级之间的学生肯定是谁也不服谁；墨小乔可凭借着“教师”这个响当当的权威称号来指挥曾经任教的班级之班干部，继而把控食堂大局，充当“孩子王”；陈丹丹虽然也是大人，但终究是校外来的，而且她似乎只是想用自己的专业知识帮忙，并无领导一群小孩的心思。\u3000\u3000一时间，两人沉默不语。\u3000\u3000最后，还是我率先打破了僵局。“说真的……我觉得他留下的资料很重要，这些吃的用的也许能在某一天帮上忙，但不是，也不可能帮所有人的忙。我明白食堂大门是因为那些忘身于外的‘忠贞之士’才能一直顶住，可你也不知道自己哪天会被饿死还是咬死找上门。”说这话的同时，直视萧临然，“听我的，这些玩意我们私下收好，藏在这或其他安全的地方。”\u3000\u3000看到他思虑良久后微微点头的样子，我知道自己的提议成了。\u3000\u3000“好吧，听你的，不告诉墨老师这事，我们把整个教师宿舍当作备用安全点。假如食堂真到了守不住的那天，我希望还是尽量多拉几个人来。”他补充。\u3000\u3000这个要求也挺合理的不是？“那是自然的。”我环视楼外周遭，这里可以瞥见食堂一角，通向初一二女生宿舍的林荫道上，除了两个游荡的感染者，便无他物，“还要搜查楼内所有房间吗？或者我们走？”\u3000\u3000“不查了吧，反正整栋楼看着挺安全的，再说……”\u3000\u3000“等会再说。”在他说话的时候，我突然注意到图书馆前的斜坡方向窜出个熟悉人影，赶紧拉着他蹲下，手指向那，“有人。”\u3000\u3000萧临然什么表情我不清楚，不过随着人影的逐渐接近，终于看出来是谁了：杨茵！她手上拿着削尖的木棍，身上校服被血沾染，走路稍许踉跄，不确定有无外伤。她正拼命往食堂方向赶。\u3000\u3000想必是出外搜刮时遇到麻烦了。“走，我们快下去搭把手。”我顺手拿走挎包里的小折叠刀，迅速掩埋现场。萧临然眼见如此，也抓紧掩盖桶装水。\u3000\u3000处理好后，我又率先半蹲着快速行进，打开防火门入内。在紧跟身后的萧临然快摸着门边的时候，他又伸头望了眼杨茵那个方向，突然面露惊恐，光速进来。“快快，她好像被一个活人追杀着！”\r\n , )